Transição nos processos de eliminação vesical após Lesão Medular: um estudo qualitativo

Autores

  • Salomé Sobral Sousa Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar. Unidade Local de Saúde Santo António, Porto, Portugal https://orcid.org/0000-0002-1316-1394
  • Maria João Andrade Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar. Unidade Local de Saúde Santo António, Porto, Portugal
  • Carla Sílvia Fernandes Instituto Politécnico de Viana do Castelo-Escola Superior de Saúde. RISE-Health, Viana do Castelo, Portugal https://orcid.org/0000-0001-7251-5829
  • Vanessa Taveira Teixeira Unidade Local de Saúde Santo António, Porto, Portugal https://orcid.org/0000-0001-9704-8083
  • Sara Rodrigues Barbeiro Unidade Local de Saúde Santo António, Porto, Portugal
  • Maria Manuela Martins Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar. RISE-Health, Porto, Portugal https://orcid.org/0000-0003-1527-9940

DOI:

https://doi.org/10.33194/rper.2026.47700

Palavras-chave:

Lesões da Medula Espinal, Doenças do trato Urinário, Enfermagem, Reabilitação, Hospitais

Resumo

Introdução: As alterações da eliminação vesical após a lesão medular (LM) são frequentemente vivenciadas como experiências críticas de transição. Este estudo teve como objetivo compreender as vivências associadas à transição nos processos de eliminação vesical na pessoa com LM em fase aguda.

Metodologia: Estudo qualitativo com treze pessoas com LM. Dados recolhidos através de entrevistas semiestruturadas. Categorias definidas à luz da Teoria das Transições de Meleis. Dados analisados segundo a metodologia de Bardin, com recurso ao software ATLAS.ti. O estudo seguiu as diretrizes COREQ.

Resultados: Foram identificadas as categorias Natureza da Transição, Propriedades da Experiência de Transição, Fatores Facilitadores e Inibidores da Transição, Indicadores de Processo e Resultado e Terapêuticas de Enfermagem. A transição saúde/doença foi influenciada pelo significado, volição, crenças, conhecimentos, família e recursos da comunidade. Foram identificados indicadores de coping, sentir-se ligado, mestria e reformulação da identidade. As terapêuticas de enfermagem contribuíram para a obtenção de indicadores positivos nestes processos de transição.

Discussão: A intervenção do enfermeiro de reabilitação contribuiu para a capacitação da pessoa com LM na gestão da eliminação vesical, através do ensino, treino e motivação.

Conclusão: A Teoria das Transições de Meleis revelou-se um referencial útil para compreender a transição associada à gestão da eliminação vesical na pessoa com LM.

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Biografias Autor

Salomé Sobral Sousa, Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar. Unidade Local de Saúde Santo António, Porto, Portugal

Salomé Sobral Sousa é Enfermeira Gestora em Neurocirurgia e Enfermeira Especialista em Enfermagem de Reabilitação. Desenvolve a sua atividade clínica e científica nas áreas da reabilitação neurológica, lesão medular, processos de transição em saúde e promoção da autonomia da pessoa em situação de dependência. Encontra-se em fase final do Doutoramento em Ciências de Enfermagem, desenvolvendo investigação na área da Enfermagem de Reabilitação, com particular enfoque na pessoa com lesão medular. É autora e coautora de publicações científicas nacionais e internacionais e tem participado em projetos de investigação e iniciativas de desenvolvimento do conhecimento em Enfermagem, contribuindo para a melhoria da qualidade dos cuidados e para a valorização da prática baseada na evidência.

Maria João Andrade, Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar. Unidade Local de Saúde Santo António, Porto, Portugal

A Professora Doutora Maria João Andrade é médica fisiatra, doutorada e especialista em Medicina Física e de Reabilitação, desenvolvendo atividade assistencial, académica e científica na área da reabilitação neurológica, com particular enfoque na pessoa com lesão medular. Exerce funções no Serviço de Fisiatria da Unidade Local de Saúde de Santo António e é Professora Catedrática Convidada no Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto (ICBAS-UP). Tem desenvolvido relevante atividade de investigação e colaboração interdisciplinar, incluindo com a Enfermagem de Reabilitação, contribuindo para o avanço do conhecimento e para a melhoria dos cuidados à pessoa com lesão medular.

Carla Sílvia Fernandes, Instituto Politécnico de Viana do Castelo-Escola Superior de Saúde. RISE-Health, Viana do Castelo, Portugal

A Professora Doutora Carla Sílvia Fernandes é Enfermeira Especialista em Enfermagem de Reabilitação, doutorada em Ciências de Enfermagem pelo Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto e pós-doutorada em Estudos da Família pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Exerce funções como Professora Adjunta na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Viana do Castelo e é Presidente da Associação para o Desenvolvimento de Inovação Tecnológica e Games em Saúde (ADITGameS). Desenvolve atividade científica nas áreas da Enfermagem de Reabilitação, Enfermagem de Família, inovação e tecnologias em saúde, apresentando uma vasta produção científica nacional e internacional, bem como experiência relevante na coordenação de projetos de investigação, orientação académica e desenvolvimento de soluções inovadoras para a saúde.

Vanessa Taveira Teixeira, Unidade Local de Saúde Santo António, Porto, Portugal

Vanessa Taveira Teixeira é Enfermeira Especialista em Enfermagem de Reabilitação, desenvolvendo atividade clínica e científica na área da reabilitação neurológica e da pessoa com lesão medular. Tem colaborado em projetos de investigação e publicações científicas relacionados com os processos de transição saúde-doença e os cuidados de enfermagem de reabilitação à pessoa com lesão medular.

Sara Rodrigues Barbeiro, Unidade Local de Saúde Santo António, Porto, Portugal

Sara Rodrigues Barbeiro é Enfermeira Especialista em Enfermagem de Reabilitação, desenvolvendo atividade clínica e científica na área da reabilitação neurológica e da pessoa com lesão medular. Tem colaborado em projetos de investigação e publicações científicas relacionados com os processos de transição saúde-doença, a promoção da autonomia e os cuidados de enfermagem de reabilitação. É coautora de diversos trabalhos científicos nacionais e internacionais na área da reabilitação e dos cuidados de enfermagem.

 

Maria Manuela Martins, Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar. RISE-Health, Porto, Portugal

A Professora Doutora Maria Manuela Martins é Enfermeira Especialista em Enfermagem de Reabilitação, doutorada em Ciências de Enfermagem pela Universidade do Porto e investigadora integrada do RISE-Health – Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Saúde. Exerce funções como Professora Coordenadora Convidada na Universidade do Porto e desenvolve uma reconhecida atividade científica nas áreas das transições em saúde, enfermagem de reabilitação, enfermagem de família, gestão em saúde e qualidade dos cuidados. Ao longo da sua carreira, tem contribuído de forma significativa para o desenvolvimento disciplinar da Enfermagem através da coordenação de projetos de investigação, orientação de estudantes de mestrado e doutoramento e participação em redes científicas nacionais e internacionais. É autora de uma vasta produção científica, amplamente reconhecida pelo seu contributo para o avanço do conhecimento e para a melhoria da qualidade dos cuidados de enfermagem.

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Publicado

2026-09-17

Como Citar

1.
Alves Sobral Sousa ES, Andrade MJ, Fernandes CS, Taveira Teixeira V, Rodrigues Barbeiro S, Martins MM. Transição nos processos de eliminação vesical após Lesão Medular: um estudo qualitativo. Rev Port Enf Reab [Internet]. 17 de setembro de 2026 [citado 8 de novembro de 2026];9(1):e47700. Disponível em: https://rper.pt/article/view/47700

Edição

Secção

Artigo original reportando investigação clínica ou básica

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